1月8日，新职业教育合作组织（以下简称NPEC）2024-2025年度第二次季度会议在学校召开。近五十位NPEC成员单位聚焦“产教融合创新实践”主题，深度探讨产教融合的新模式、新路径与新机制，旨在推动教育与产业的有机融合，促进新职业教育的高质量发展。
会议由NPEC秘书长、西交利物浦大学领导与教育前沿院院长、新职业教育中心主任陈健博士主持。陈健指出，探索新职业教育模式是NPEC的首要目标。目前，西临梦想家学院作为样板校，积极探索面向未来的育人模式；西渭（铁成）梦想家学院正式落地，进一步拓展了新职业教育育人版图。NPEC自成立以来，不断开拓职业教育国际化办学路径，搭建国际交流平台，以微证书为核心推动生态体系建设，致力于打通职普融合与产业链条，构建“产学研用”一体化生态。
会议期间，NPEC成员单位审议了《NPEC新闻通讯内容优化提案》，并重点分享了“梦想家学院”“教师发展中心”“微证书体系建设”等年度重点项目进展与规划。
学校副校长贺建锋分享道，陕铁院被誉为“铁路工程的黄埔军校”，专业体系紧密围绕铁路产业链，覆盖工程建设、运营维护、装备制造等多领域，为铁路行业输送了大量高素质技术技能人才。在职业教育改革的关键时期，学校与西浦共建西渭（铁成）梦想家学院，借助西浦先进理念与实践经验，打破发展局限，提升人才培养质量，推动专业数字化转型升级。
临沂科技职业学院党委副书记、西临梦想家学院院长李乃然分享了西临梦想家学院的育人举措。针对学生兴趣不明的问题，学院通过产业调研重构课程体系，开展产业家培训，组织教师赴西浦学习；同时注重学生身心健康，挖掘兴趣点，搭建行业认知课程，实现教学闭环，帮助学生更好地对接企业需求。
常州机电职业技术学院教务处副处长汤雪彬介绍了“新职业教育教师发展中心”建设情况。该中心由“教师发展中心”和“研究生工作站”构成，学院编制手册助力教师提升教学能力，并将与西浦深度合作，聚焦教师培训与测评，提升教学成效。
西浦新职业教育中心社群经理宋佳介绍了“微证书”项目进展。该项目由三方联合建设，分三个阶段推进，旨在开发适用于教育工作者的微证书，建立准入标准与行业标准，欢迎各成员单位共同参与建设。
最后，陈健强调了NPEC的平台作用，并展望2025年，期待更多伙伴加入，共创活力新职业教育生态。同时，阐述了未来职业教育的“三变三不变”，以及西浦新职业教育中心以“五新”（新理念、新机制、新模式、新内容、新方法）引领职业教育创新改革的发展模式。
会议期间，NPEC与会人员参观了学校校园和实训基地，让成员单位感受铁路专业实践，开拓教学与管理视野。（田庆/文 杨光/图）
